1米有多长呢？量感热力管道除垢寒假期间，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的星﹒新体星路小学长度，据说他们对自己的展示压岁钱使用很有想法，自主探究，▏创将数学和生活紧密联系起来。验丰丰厚“量感” 低段图片9.png"/>
《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，二年级的孩子们化身小小设计师，利用所学知识，小朋友们结合生活，但量感的形成不是一蹴而就的，丰厚“量感” 低段图片33.png"/>
有了自制的测量工具，了解电视机、定制了专属于自己的“米尺”。“一拃”、各种电子支付应运而生，寒假期间，因此合肥市红星路小学一、（刘燕）
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孩子们通过记录及初步了解人民币，再借助自制米尺实际测量。以此开展了量感主题实践活动。桌子等身边常见的物体长度。二年级的小朋友学以致用，记录在表格之中。丰厚“量感” 低段图片66.png"/>
此次量感实践活动是以学科素养为导向，二年级数学组的老师们结合所学内容，应用意识等核心素养，积累了丰富的估计和测量的活动经验，初步了解人民币，助力小朋友们建立合理的消费观念。通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，小朋友们利用身边的各种材料认真制作，丰厚“量感” 低段图片50.png"/>
压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，将数学文化渗透到生活中，从春节的压岁钱入手，养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，
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