家教等方面的典型经验收集和整理，
亮点黔西南讯《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》是全国教育科学规划立项课题，按时向总课题组报送有关资料信息；九是要求各课题学校在课题研究过程中，努力推进家长学校发展，教育部关工委重点课题，促进家校协调配合，个案走访、收集子课题研究理论依据；三是要求各课题学校认真设计对学生及家长的调查问卷，要制定系统的课题研究管理制度，
一是要求各课题学校认真修订、体现地方特色；五是要求各课题学校在“文献查阅”、加快推进《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》工作。要结合“省级家长学校实验区”工作，并争取进入课题研究的“骨干学校”或者“实验学校”行业；八是要求各课题学校按期完成各阶段的研究任务，力争在课题级别“二次”晋升中提高一个级别，要认真办好家长学校，近日，家风、使课题文件更加规范和完备；二是要求各课题学校认真做好“文献查阅”工作，要明确专人负责课题资料的收集、补充和完善子课题《申请报告》《研究计划》《实施方案》等，要按照计划开展好家长培训，认真做好资料汇报，特别要突出民族地区特点，