普通话，鼓励幼儿表达自己的想法和需求，声音响亮。通过开展“有礼貌的好孩子”活动，还可以提高他们的自信心和表现力。对不起”等词汇，宽松的语言交往环境，
有礼貌的好孩子
以“每日都说普通话”为主线，用规范的语言来表达自己的需求，清脆稚嫩的声音，宽松的语言交往环境，完整、大胆、
《纲要》指出“幼儿园应创造一个自由、主动学说普通话，坚持使用礼貌用语，
给家长朋友的倡议
家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“‘语’出自信 绽放光彩”推普活动。宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、
介绍我自己
通过“介绍我自己”展示活动，语相通，谢谢、简洁的语言表达自己的想法。让我们心相印，迈向全新时代，老师打招呼，让我们扬起中华传统文化的风帆，能用清晰、为了进一步提高小班幼儿的语言表达能力，支持、家校携手，积极创设自由、
说说我的好朋友
口语不仅仅可以增强孩子们的语言表达能力，姓名、为幼儿创设自由交往的机会，通过说“你好、养成良好的语言习惯，鼓励幼儿认真倾听同伴的想法，丰富交往经验。但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情，