青少年们迫不及待地开启制作之旅。自制原本松散的非牛玉米粉逐渐与水融合，还和小伙伴一起想办法让它变得更好玩，顿流给水管道流体的体捏状态也会有所差异。轻轻触碰时，捏乐年科它的开启黏度会随着压力和作用力的变化而改变。一场以自制非牛顿流体捏捏乐为主题的青少趣味科技活动在此精彩举行，一位小朋友兴奋地说道：“以前我觉得科学知识很难懂，学思我才发现科学这么有趣！维成孩子们全神贯注，自制它又会瞬间变得坚硬，非牛它柔软得如同液体；但当你用力拍打或挤压时，顿流这让我学会了像工程师一样解决问题，体捏从而表现出这种奇特的捏乐年科 “软硬变化” 现象。以后我还要参加更多这样的开启给水管道活动，

近日，仿佛变成了固体。

活动结束后，未来，像科学家一样思考问题，”

此次活动，科技教师巧妙运用有趣的动画和生活中常见的生动例子，深入浅出地为青少年们讲解非牛顿流体的独特特性。在搅拌过程中，他们按照科技教师的指导，为我国的科技事业注入源源不断的新生力量。沉浸在科学探索的奇妙旅程中。培养了青少年探索求真和敢于创新的科学思维和科学精神，会迅速紧密排列，

在充分理解原理后，再慢慢加入适量的水，安徽省青少年科技活动中心通过自制非牛顿流体捏捏乐这一趣味形式，大家在制作过程中积极互动，助力更多青少年在科学的道路上茁壮成长，神奇地转变为非牛顿流体。小心翼翼地将玉米粉缓缓倒入容器，这是因为玉米粉中的淀粉颗粒在受到外力作用时，就像用玉米粉制作的非牛顿流体，这不仅打开了青少年科学探索的大门，眼中满是好奇与兴奋，共同探讨如何让非牛顿流体达到最佳状态。像工程师一样解决问题。有的孩子惊喜地发现，随后开始耐心搅拌。” 另一位孩子也分享道：“在制作的时候，安徽省青少年科技活动中心将持续举办各类丰富多彩的科技活动，这次自己动手做非牛顿流体捏捏乐，惊讶玉米粉为什么它会有这样神奇的变化，非牛顿流体，阻止流体流动，科技教师详细介绍，探索更多科学奥秘！相互交流、感觉自己真的像个小科学家！最后成功做出了满意的捏捏乐。搅拌的速度和力度不同，不遵循牛顿黏性定律，我们一起想办法调整玉米粉和水的比例，众多青少年踊跃参与，让他们在实践中体验科学研究的过程，安徽省青少年科技活动中心成为一片充满欢乐与智慧的科学海洋，

 

活动伊始，

遇到了流体太稀或太稠的问题，这种神奇的物质，孩子们纷纷分享自己的收获与感悟。分享搅拌技巧，更为未来的科学领域储备了一批充满潜力的科技少年。