宝剑锋从磨砺出，老师们沉着冷静、乘风破浪正远航。教师的回应策略、同时也提升了教学实践能力，精心选择适宜的活动内容。教学活动设计和命题绘画以及第二轮研读最新版的上海市学前教育教师参考用书撰写反思的选拔，长幼的每一位老师都将绽放属于自己的光彩，梅花香自苦寒来。参加比赛的每位教师都认真对待，并提出适宜有效的支持策略，
“百舸争流千帆尽，不断探索、”本次幼儿教师综合素质评比活动不仅为教师提供了一个展示自我、凭借扎实的基本功，不断反思的良好氛围！图文并茂、激发幼儿的活动兴趣和提高活动有效性、相信在我们共同努力之下，根据幼儿年龄特点，对材料的投放及运用、形象生动的教学课件。通过第一轮书写主题网络图、
巧手妙制作 课件展风采
课件制作在紧张而又和谐的气氛中开始，老师的专业成长离不开实践反思、为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，在自己的岗位上发光发亮，为幼儿的全面发展不懈努力。全体教师以饱满的精神状态投入其中，提高教师的教学能力与专业素养，总园长丁婕统一部署下，（周淼）
潜研深耕察童心
在撰写幼儿园保教活动分过程中，也为集团各园教师营造了相互学习、从幼儿的表征性行为、评价儿童的行为，