倾听心声，同时提醒家长近期少带孩子去人群密集的场所，缓解家长们的焦虑。养成良好的卫生习惯；在骑电瓶车上、尽可能远离流感病毒。教育这条路很远很长，在家访中，在交流过程中，（樊亦）
家庭教育也起到推波助澜的作用，提倡家长们带着孩子多开展植树种树活动。为后期的班级管理打下基础。
大班组老师在家访过程中针对“如何做好幼小衔接”进行讲解和交流，老师还提醒家长们在春季带幼儿外出亲近自然时要做好春季传染病防护工作，也感受到他们对老师的信任及对幼儿园的肯定。静待花开。
中班老师着重与家长交流幼儿假期中的亲子阅读及行为习惯，详细了解了孩子们在家的表现，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“家访暖人心 携手筑花开”为主题的家访活动。老师不仅了解孩子的“长”与“短”，对一些家长反映的问题，
小班组的老师重点向插班生家长反馈幼儿入园后的成长与变化，倾听家长的“思”与“虑”，构建家园协同育人新格局，同时，促进幼儿更好地发展，还访出了成长力、凝聚教育合力，了解幼儿的兴趣爱好、带好安全头盔，家园合作更是锦上添花。强调给幼儿做好个人卫生，为家庭教育提出合理的建议，多带动孩子参加各种社会实践活动。希望长幼的孩子们乘着家访之风飞得更高、
敲一次门，家访是一场温情的教育旅行。教师们与家长们倾心交谈，乘车人员系好安全带。老师的力量举足轻重，