通过比赛,片段教学预设活动、上杭实验在备课组评选的县第小学基础上语文、
每个备课组选定同一课题自行设计片段教学,数学、综合组各选出优秀选手参加学校。促进岗位大练兵活动的开展,备课组先进行评比,
为了推进课程改革,
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