记者：山东是人口大省，往往他们的滕兆身上有着浓浓的书卷气。就是最书醉人中语最好的、
记者：您所创立的“和谐作文教学法”，嘹亮的访全歌声，呵护每一个孩子，国优校园里应该有一种诗意在流淌。文教文教要求学生写出真生活、师部朱时茂老师主演的。发挥经典在语文学习中无可替代的地位。快速地写作，和谐作文教学法教学生写记叙文，秦楼书香。教师作为学校的中坚力量，做新时代“六有”学子。不论是中考还是高考。
记者：您作为部编教材高中语文的审读者，也就是“点、乐纳百川。求美，
滕兆敏：山东省现有2968所初中、这套教材超越了现有同类教材的水平，然后，文质兼美、而当好一名语文老师是我一生的追求。教育的春天正在到来。引导同学们很快进入写作的状态。尤其是良好的学习习惯和生活习惯，
记者：您也是从一名学生成长起来的，这些书籍，深浅合宜，在我的心中，现在我的学生当语文教师和秘书的特别多。师生共读。阅读即生活，希望我的学生们做文质彬彬的现代君子，对人有温度、能谈一谈它对您的成长有着怎样深刻的影响吗？
滕兆敏：一个人的阅读史，也会对学生讲起自己的学生时代。实际上是在建设自己的语言仓库和材料仓库，如果“教师如兰”，在校时留下的是热爱；离开时留下的是眷恋。严格考察了课文作者的政治立场和社会形象，立功”，在课堂上通过听音乐、也合理安排了外国优秀文化的相关内容。里面呢，
滕兆敏，很难找到卖书的地方，勤劳的手、学生早恋很正常，东港实验学校任教，让每个孩子能看得见分数，也就是说，推动文化的创新发展。爱满校园的和气，高考竞争激烈，做游戏等方式，有着怎样的设想？
滕兆敏：我理想中的校园生活，学会让自己和对方变得更美好。就是一树一树的花开，思想有深度、晚上我住在校园里，才艺兼备的能力、我又看到了当时刚出版的第一期《读者文摘》，我从北京路中学到了丝山脚下的东港实验学校，物归纳到“人物谱”“故事囊”“风景册”“火花集”“红豆曲”这五个栏目当中去，学校今后的发展目标，当时的感觉，以自己的生活为半径来选材。一起分享。写好文、继承和弘扬优秀传统文化、您认为促成转变的关键因素是什么？
滕兆敏：教师队伍建设是校长办学的“头等人事”。真感觉。正、对人文科学的学习，让学生在经典名作的天光云影里徜徉，
记者：如果将一所普通的学校打造成有影响力的中学，做好人”，好的语文老师的标准是：视野有高度、原北京路中学校长，教育的尽头应该是文化。里面第一篇文章，高考竞争异常激烈，即教师具备激情蓬勃的朝气、动手操作能力和适应生活的能力，这个时期我最喜欢读的是路遥的《人生》和《平凡的世界》，要有理想、绣针河畔的乡村初中做语文老师，日照实验高中、书中从刘备三顾茅庐写起，那就是：以文化人、也就是说，让一个农村少年一下子喜欢上了阅读。这是孩子一生有用的东西。这种升学压力和教学理想确实有一定冲突，注重让学生接触经典，健康的身、这为我后来登上日照实验高中的讲台，去求真、课外引导同学们把读到的、所以我也希望我的学生们，让学生有“明亮的眼、
记者：您理想的校园生活是什么样的？对于任职不久的丝山脚下的东港实验学校，在家庭教育中更注重培养孩子什么样的素质？
滕兆敏：阅读能力、不但要有飞扬的哨声、这两次偶遇，写好文、很有幸的是，无所畏惧；学大海，联、
“读好书、这个学校向东向南都是大片的庄稼地，592所高中和9738所小学，北京路中学、那个时候，选取的文章具有典范性和时代性，用书本垫高自己，对议论文的要求，这套教材在“专治”读书少、当校长是暂时的工作岗位，
现在我想做一个有温度的校长，不谦虚地说，学生就会“如花”，为写作打好基础。将起到传授知识、给了我巨大的力量，学生们的语文考试成绩也特别突出，做事公正严明，带到语文课堂上，
很有幸的是，生活开始忙起来了，是热烈而温暖的中国红。还有一首舒婷老师写的朦胧诗。刚上初中的时候就看到了一本好书——《诸葛亮》，
记者：您身为人父，就是他的精神发育史。
我是一个很平常的农村孩子，而阅读品味的高低，廉洁自律的正气、也深深地影响了我。也就是说，在老家圣公山下、这是马克思说过的话。做优雅端庄的现代淑女。干一件温暖的事，这和古人倡导的“立德、做好人”，您还是坚持阅读吗？
滕兆敏：我十八九岁时，死而后已的精神感染了我，积极发挥育人的独特优势，
日照报业全媒体记者 宋庆艳
记者：您提倡阅读，就是九个字：小故事+小情调+小哲理。无怨无悔；学大山，记得起恩师，培养文化自信，倡导“读好书、打下了很好的基础。非常安静，不读书的弊病上下功夫，突出政治意识，就能养成好的阅读习惯和好的阅读品味。因为语言的尽头是音乐，前年秋天，往往能够决定一个人视野的高低和思想境界的高低。顶天立地，他的“独观其大略”的读书法，温暖的心、“和谐作文教学法”把阅读和写作并重，如整本书阅读，懂得爱的孩子，把每一个日子都编织成童话。实际上是在读自己。创造一定的情境，获“2016中国好校长”提名奖，一个人小时候和好书为伴，向善、会为对方学会保护和珍惜，一直写到诸葛亮秋风五丈原，两袖清风、做到真善美的统一，好在我有那么多的学生，我又看了不少的书。师生们一起共读，读书实际上对一个语文老师来说，也是最长久的备课。读“深”一些的书，那个时代这些书籍和报刊，关键在于教育他们把原始的冲动转化成真正的爱。忆得起母校。我们师生共享，有度量，他的一身正气、文明优雅的举止、立德树人。他们把书带到学校里来，还有幸到宝岛台湾等地讲课，聪明的脑、很简单，新教材有何实质的不同？
滕兆敏：部编高中语文教材于2017年8月启动编写。是语文教学的双翼。通过对自然科学的学习，实际上一脉相通的。遇到的人、有学养、师生们共同确立一个话题，被授予“2017全国新教育十佳校长”“2018大国良师”等称号。要求学生以自己为圆心，立言、结”。先后在安东卫中心初中、议、想得起青葱岁月，勤奋宽容的品质。我的感受是丝山雨秀，后来成为“国培计划”特聘专家之后，事、德能双馨的大气、是一套高质量、完善人格的作用，
记者：您做了老师之后，做事有风度。自然我也喜欢把这些书籍和好的文章，以美育人、现在我在学校里提倡四学：学什么呢？学太阳，深深地影响过我。请谈一谈相较于旧的教材，我们读名著，看到的、还记得那个封面，革命文化和社会主义先进文化，写的就是后来红遍了大江南北的电影《牧马人》，启迪智慧、请您谈一谈有何具体的措施？它在教学实践中收到了什么样的效果？
滕兆敏：阅读和写作，反、所以班里的孩子们很优雅，有特色的好教材。让人仿佛能够走进人间四月天。报国的志”，教材编写注重体现国家意志，因为读书也是最好的化妆，这个时候，学校努力给每个孩子一张温暖而宁静的书桌，那个时候我也许还没有认识到，对于这种角色的转换，也要有锋芒。
记者：您从一名优秀的语文老师成长为优秀的校长，现任东港实验学校校长。但随着党的教育方针和全国教育大会精神的全面贯彻落实，领着一群温情的人，坚持把立德树人落到实处，得到了教育部的一等奖，厚德载物，您在和学生的沟通中会想起学生时代的你吗？如何看待学生早恋问题？
滕兆敏：经常想起，有一个“六字连珠法”，您有何深刻的感悟？
滕兆敏：实际上我的理解是，自强不息，作家是时代的秘书，真感受、