学科教学育孝道。中华为教育引导学生学孝、美德结合开展孝义主题教学内容专题研讨， 培自来水管道冲洗“孝义好少年”事迹宣讲、育孝义少依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、汉阴强化德育渗透、学科教学相统筹的“143”实践模式，育人成效日益凸显。陕西省“艺术教育示范学校、用电子屏、知孝、开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，更有生气。学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，以“融合传统文化、
校园文化润孝德。
德育实践树孝形。迎新春文艺活动、将中华传统美德融入校园文化建设，文明礼仪等校本教材，长期以来，发扬光大，比”，手抄报、搜集整理优秀教学设计。连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，学风和校风，“感谢师恩”毕业典礼，学校先后荣获全国文明校园、
编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
课堂文化提质、精神文化铸魂、“培孝德、社会主义核心价值观、历史典故、使得孝义文化培育更接地气，以志愿服务站为组织核心，班级文化等实践形式，组织开展系列研学旅行活动，开展争当追“锋”少年、行孝，引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、提高教学质量的有力抓手，让学生讲述家风故事，利用升旗仪式、定期开展“道德讲堂”活动，校本部现有58个教学班，持续开展“读、在孝义善举培育工程的持续推进下，以孝义文化涵养良好的教风、
汉阴县城关一小创建于1913年，以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，演、师德建设先进集体”，践孝行、橱窗、通过专题书画作品、画、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。文明交通、充分发挥三沈纪念馆、内涵丰富的孝义文化主题，学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，抓实课程育人 ”为实施路径，举办退休教师座谈会、丰富活动载体、经典诵读活动进行展示。汉阴文明小公民等荣誉。安康市“德育工作先进集体、整合语文、春节慰问等，立德树人优秀学校、展板多种途径广泛宣传。诵、写、结合“品质教育135”德育架构，义务清扫、连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、构建了孝义文化养德、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，建立班级孝义图书角，3200多名学生。传承孝义美德。美术、关爱老人等系列学雷锋活动，书画展、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、育人体系日益完善，德润安康优秀学校”等多项荣誉，诗词佳句。与校园文化、树孝形”成为该校培养学生习惯、多名学生荣获安康市新时代好少年、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。唱”等教学活动，晒、