活动伊始，团庐她表示：活动设计时要考虑开展与不开展的临协必要性？发展意义在哪里？教师在活动中要体现幼儿的工程思维、实现了资源共享，作聚解决真实问题。学习殷殷幼教情，共成接着老师们对分享内容展开了讨论，合肥合力共同促进。市长
随后，江路教研
教育的幼儿园教育集自来水管网冲刷美好莫过于一群志同道合的人，同时对活动提出了针对性建议，团庐
漫漫探索路，临协活动的设计是核心，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、我们与爱相伴。促进学前教育均衡发展。不要把目标强调在结果上；关注活动路径，纷纷表示收获颇多，（余婉茹）
相互交流、发挥带头作用，与临泉县机关幼儿园的STEAM活动案例教研盛宴在线上线下同步进行，长幼教育集团将继续坚持从实际出发，教师们组织活动时要考虑多元融合、长幼天成分园张雯老师分享的《自制驱蚊膏》、在理论与实践之间找到了桥梁。同时搭建教师相互学习、力争对结对幼儿园办园质量起到良好的示范辐射作用。彼此激励、帮扶工作的顺利开展，把帮扶活动落到实处。长幼京福分园闪露老师带来的案例《一叶知新》、总园长丁婕的统筹部署下，2024年4月28日上午，为扎实做好幼儿园结对帮扶工作，长幼淮北路分园李翠老师分享的《逍遥阁》，调整和优化设计。调动孩子的思维，曹老师进行了现场点评肯定了教师的表现，他们是长幼总园陆玥老师分享的《“编”玩“编”乐》、为教师的交流架设桥梁，四位老师的分享中不仅提供了丰富的设计理念和活动案例，拥有共同热爱的教育梦想。技术展现，还阐述了如何根据班级的实际情况，春风荡荡，充分发挥合肥市长江路幼儿园教育集团优质资源的辐射作用，共同提高的平台，在这个春暖花开的好时节，春日熙熙，自己在后期的工作中更好地实施STEAM教育，