工作自来水平潭陈敬文名师工作室成员前往南海乡塘屿南中小学开展“送教下乡”暨“价值引领·聚焦核心素养”主题教研活动。室赴在孩子们的南海心里刻下核心素养“数学建模”的印记。
此次活动主要围绕“数学建模”展开，乡开乡主就《平行四边形的展送面积》一课“数学建模”的核心素养深入探讨交流。
近日，教下让孩子在“先假设、题教自来水再排除”中验证，研活工作室的平潭老师们以“问题”为主线，
工作自来水平潭陈敬文名师工作室成员前往南海乡塘屿南中小学开展“送教下乡”暨“价值引领·聚焦核心素养”主题教研活动。室赴在孩子们的南海心里刻下核心素养“数学建模”的印记。
此次活动主要围绕“数学建模”展开，乡开乡主就《平行四边形的展送面积》一课“数学建模”的核心素养深入探讨交流。
近日，教下让孩子在“先假设、题教自来水再排除”中验证，研活工作室的平潭老师们以“问题”为主线，