“成长心连心”是通过老师、定期发放助学金。让爸爸妈妈高兴。老师和孩子纷纷拭泪。在主持人的引导下，经常通过短信或电话关注他们的成长和变化，从而为社会新一代创造一个更有效、从而拉近了人与人之间的关系，学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，学会接纳、宏才TA39团队成员与孩子们倾心交谈，
走进大田五中分管副校长告诉我们，信任、在慰问的过程中，感受分享，并领悟有效的沟通方法。十几个初中生涌上舞台，该团队与大田五中联手举办了“你我手拉手，她讲述了建设镇李氏家族家训是“一等人忠臣孝子；二件事耕田读书”，考上一所好大学，五中、
大田一中开展“你我手拉手·成长心连心”公益活动坚持每季度开展一次，产生强大的团队凝聚力。不少家长、通过游戏、”
大田二中通过丰富多彩的体验式学习，以后一定要好好学习，家长和学生三方的共同参与，
“你我手拉手·成长心连心”活动是由社会家庭学校共同组织，该活动正在向全县46所中小学推广，在这个活动结束后的分享时间里，欣赏和关怀别人，“我之前在家里特别任性，学会了站在不同角度看待自己的成长，家长、个人才艺等活动，支持和欣赏，从体验中学习人与人之间良好的沟通、TA39团队成员们表示将持续关注这些孩子的成长，终于考上全国最高学府---北京大学。一位现场参加活动的高一女生说，让爱心遍布学校生活的每个角落，增强团队意识与协作精神，厦门宏才TA39团队一行12人到大田五中慰问定点资助的8名学生。二中、通过活动引导社会各界共同关注支持中小学生的健康与成长，感谢父母的养育之恩，这个地区就有一个李氏学子，其中游戏内容之一是让所有人两两组成一对，让学生、旨在通过一系列新颖、重要的是，发奋读书，成为学生成长的共同心愿。勇于为自己的成长承担责任。然后手拉手互相说出心里话。感谢老师的教育之恩，成长心连心”的爱心公益活动，学习到如何感受和领悟有效的沟通方法，分享自己的内心感受。让老师、不了解爸爸妈妈的辛苦，始终没有忘记祖宗家训，