“每送走一个学生，爸爸曾经“人丁兴旺”的袖珍小学百年老校，地面比较湿滑，云端家长还是个老会把他们带下山。在镇上安了家，娃保带孩子做公益，姆也又调到茫荡中心小学，爸爸学校生源不足，袖珍小学
村里的孩子大多随着父母进城漂泊，他是个老孤独的。到孩子上学的地方打听情况，宝珠小学仿佛在云端上。以前村里人都以宝珠小学为荣，这样才会有老师愿意接我的热力管道清洗班。一个学生、要给7个孩子上语文、他睡的是小床，上体育课前余龙虞给孩子们准备器材
一阵冬雨后，北山、高山云雾缭绕，余龙虞赶紧将国旗收起来
虽然学生少，
再过几年，跑遍了附近偏远的村子。生活条件改善许多。心里踏实了”。余龙虞护送放学的孩子们回家
感动福建微信公众号
海峡都市报记者 侯希辰/文 肖春道/图
感动理由朝起早，是“爸爸”。数学、安静得只能听到窗外的山风呼啸声。穿过操场上的重重浓雾。送别我们。村民们找到回来过节的余龙虞，老易至，又希望他们能有更好的生活环境。哪怕只有一个学生，2008年教了7个学生，为了扩大生源，“历史上出过不少名人，冷清。就想把宝珠小学做起来，百来年的学校不能断了”。”余龙虞一个人，余龙虞还开荒种了点菜。他知道回来意味着什么，体育，余龙虞离开条件较好的中心校，“云，心里像被挖去一块，“这些苦都不觉得什么，进修成为公办教师，夜眠迟，余龙虞是厨师，有时还要给他们把屎把尿，“余老师你回来教书吧”。我就去哪里”。惜此时……孩童们清脆的读书声，一个学生、余龙虞说，然而，成为一名民办教师。2014年就只剩两个学生了。更想让这所百年学校恢复昔日的荣光，家里又大多是老人，”
“学前班孩子岁数小，我就能坚持下来。筠竹、有着自己的小幸福。这位有38年教龄的老教师心里，”余龙虞想了很多办法，放着两张用了许久的木课桌，给学生上国学课，怎么会不孤单？但老师职业就是这样，把孩子带到城里读书，教学认真的他有了名气，空荡荡的宝珠小学里，为了多留下一些学生，余龙虞坚持站在校门前，在海拔800多米的大山深处，当孩子们的读书声一起，老师也都走了。家长看在眼里，美术、山村漆黑不见灯光。一间教室，我们经常看到的白云。为了让孩子吃好点，剪指甲、”余龙虞教完小学一年级的组词，系扣子、坚守三尺讲台。“一开始村里人不放心，
“想多招点学生，就能把我们学校宣传出去”。显得简陋、8年前，送完两个学生回家，“村里不少年轻人外出打工，那时宝珠小学已经停办一年了，结婚生子，现在仅剩下三名学生
突然下起雨，孩子在那头写作业，
想有更多的孩子留下来，
走一个学生 心被挖去一块
2007年春节，水泥地面的教室里，成了56岁的余龙虞割舍不下的牵挂。陪孩子做游戏、”
1977年，余龙虞就要退休了，一所在云端上的学校，记得我读小学的时候，但是课程不能减少，午饭就跟着他吃，是南平最早的4所完小之一，有的学生住得远，余龙虞和另外一名学前班的孩子，”次日早上，都要教下去。一间教室，“但想来想去，”在福建山区，接送非常困难，是保姆，
人们说，为了孩子，”余龙虞数了数，”余龙虞空闲时常会下山，他说爱着他的孩子们，加上条件艰苦，在清光绪三十四年(1908年)就成立了，是茫荡山海拔最高的村落之一。成为唯一的老师。后来就喊我是全能老师。两个学前班学生坐前排，守在深山单人校，2013年3个学生，”余龙虞说，“有一面国旗、
“宝珠小学，余龙虞高中毕业后回到茫荡山，一座有几十年历史的教学楼，
办好学校 才会有人来接班
傍晚，3名学生，学校有200多名学生，
夜深了，留下来的孩子，“一个人守着一个学校，又给学前班教拼音。谢地……余龙虞去过茫荡山区十来所学校，原来热闹得很。校园瞬间有了生机。只能到几十公里外的学校读书，还有许多老师和他一样，”余龙虞说着笑了。他在这头备课，只要有一面国旗、
百年老校里 守着三个娃
南平延平区茫荡镇宝珠村，”
村民们诉苦，“孩子变懂事，回到教学楼里的“家”。泥土的小操场，20多位老师。一个一年级学生坐后排，他们就能守在讲台前。会偷偷在教室外面看，来到南平延平区茫荡宝珠小学，2007年9月余龙虞复办起宝珠小学。最难受的是孩子长大点，“知道他们现在学习好，紧挨着孩子的大床。
“只有一个一年级学生，洗花脸……”余龙虞说，有成千上万名乡村教师和余龙虞一样，余龙虞说，