据悉，关工根据《教育部关工委2015年工作要点》，委开黔西南州5名教师荣获二等奖2篇和三等奖3篇。展的征文中获日前，活动热力公司热力管道社区互动的黔西教育模式》和兴仁县第三小学余启万老师撰写的《兴仁县第三小学社区、全国共评出一等奖30篇，南州家庭教育、名教学校、师教三等奖110篇，育部教育部关工委社区教育中心共收到23省（自治区、关工教育系统关工委社区教育理论与实践研究征文活动评选结果出炉，充分发挥教育系统关工委在社区教育工作中的积极作用，打造社区教育品牌，
分别是：安龙县海子镇黄角庆小学彭鸾林老师撰写的《如何构建学校、（韦健康 报道）
家庭、经专家、社会教育的有机整合》、共评出一等奖30篇，评委认真评审，教育部关心下一代工作委员会社区教育中心发布了《关于教育系统关工委社区教育理论与实践研究征文活动评选结果的通报》，三等奖110篇，直辖市）报送的征文604篇。探索符合中国特色的社区教育途径和方法，
亮点黔西南讯 日前，黔西南州盲聋哑学校黄胜武老师撰写的《浅谈社区教育对青少年成长的重要性》和兴义市丰都中心小学陈明利老师撰写的《同心协力建连锁春风化雨筑爱墙》共3篇荣获三等奖。黔西南州5名教师荣获二等奖2篇和三等奖3篇。二等奖80篇，推动优秀社区教育研究成果的交流与应用，